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強化職業(yè)教育,讓技能之花絢爛綻放

職業(yè)教育專業(yè)更新幅度超過70%、高職學(xué)校招生人數(shù)接近翻倍、與企業(yè)共建實習(xí)實訓(xùn)基地數(shù)量年均增長8.6%、中..

新專業(yè)目錄推動職教發(fā)展進入快車道

日前,教育部發(fā)布新版《職業(yè)教育專業(yè)簡介》(以下簡稱《專業(yè)簡介》),這是《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)..

寧波:數(shù)字賦能職業(yè)教育提檔升級

在2022年舉行的全國職業(yè)院校技能大賽(中職組)的比賽中,寧波以計劃單列市參賽,憑借16金16銀3銅的戰(zhàn)績..

職教高考改革的現(xiàn)實問題、應(yīng)然取向與實施策略

考試招生制度是國家基本教育制度之一。職業(yè)教育與普通教育是兩種不同的教育類型,具有同等重要地位。最新..

軍歌嘹亮,唱響校園——記遷安職教中心新生國防教育動..

金秋十月,秋風(fēng)颯爽。2022年10月8日上午,遷安職教中心2022級新生軍訓(xùn)動員大會在綠草茵茵的田徑場舉行。..

調(diào)整幅度超60% 新版職業(yè)教育專業(yè)目錄“新”在何處

日前,教育部發(fā)布新版《職業(yè)教育專業(yè)簡介》(以下簡稱新版《簡介》),該版《簡介》服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的需要..

中辦國辦印發(fā)《關(guān)于加強新時代高技能人才隊伍建設(shè)的意見》

近日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強新時代高技能人才隊伍建設(shè)的意見》,并發(fā)出通知,要..

挖掘“長板”潛力 促進職教專才培養(yǎng)

近年來,學(xué)界一直在探討職業(yè)教育作為類型教育的特征。職業(yè)教育在人才培養(yǎng)上有著明顯的不可替代性。職業(yè)教..

現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的價值邏輯

我國經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)實需求和多年職業(yè)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的價值邏輯主要體現(xiàn)在高質(zhì)量發(fā)展指南、高質(zhì)量發(fā)..

新時代中國職業(yè)教育迎來跨越式發(fā)展

職業(yè)教育專業(yè)更新幅度超過70%、與企業(yè)共建實習(xí)實訓(xùn)基地數(shù)量年均增長8.6%、中高職學(xué)校(不含技工學(xué)校)累..

劉曉:共同富裕進程下的職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展

在邁向共同富裕的征程中,我國的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展、社會運行機制、人民生活水平等發(fā)生了顛覆性變革。職業(yè)教育..

后“雙減”時代,職業(yè)教育或成教培機構(gòu)轉(zhuǎn)型長遠之計

自“雙減”政策實施以來,頭部教育企業(yè)的戰(zhàn)略調(diào)整動作和策略一直備受關(guān)注。在后“雙減”時代,新東方、好未..

教育部發(fā)布新版《職業(yè)教育專業(yè)簡介》,工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)建設(shè)全面提速

日前,教育部發(fā)布新版《職業(yè)教育專業(yè)簡介》(以下簡稱《簡介》)。作為職業(yè)教育專業(yè)目錄更新的工作延伸,..

吳一鳴:高職院校增強辦學(xué)適應(yīng)性的著力點

增強職業(yè)教育適應(yīng)性,從黨的十九屆五中全會正式提出,到新修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》再次強調(diào),..

北京:關(guān)于做好2023年進城務(wù)工人員隨遷子女在京參加高等職業(yè)學(xué)校招生考試報名工..

根據(jù)北京市《進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在京參加升學(xué)考試工作方案》(京政辦發(fā)〔2012〕62號),..

教育部關(guān)于印發(fā)《全國職業(yè)院校技能大賽經(jīng)費管理辦法》的通知

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),各計劃單列市教育局,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局,有關(guān)單位: 為適應(yīng)..

打破“天花板”,職業(yè)教育本科大發(fā)展

黨的十八大以來,習(xí)近平總書記提出一系列關(guān)于職業(yè)教育改革發(fā)展的新理念和新思想,激勵著職教人在攻堅克難..

灤州市職教中心關(guān)于全面從嚴(yán)治黨方面的點滴經(jīng)驗

2022年,是實施灤州教育“十四五”規(guī)劃承上啟下之年,也是推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵之年。我校以習(xí)近..

職教這十年:四項建設(shè) 四項改革 四大布局

黨的十八大以來,黨中央、國務(wù)院高度重視職業(yè)教育,大力推動職業(yè)教育改革創(chuàng)新,取得了令人矚目的發(fā)展成就..

有組織科研:高職院校發(fā)展新動能

近日,教育部印發(fā)《關(guān)于加強高校有組織科研推動高水平自立自強的若干意見》,對推動高??蒲泄ぷ靼l(fā)展作出..

立德樹人風(fēng)帆勁 逐夢時代育英才:唐山一職專開展2022..

為深入貫徹落實“立德樹人”的根本任務(wù),推進未成年人思想道德建設(shè),充分發(fā)揮未成年人先進典型的引領(lǐng)示范..

樂亭職校:培訓(xùn)賦能新學(xué)期 揚帆啟航新征程

培訓(xùn)賦能新學(xué)期 揚帆啟航新征程 竹有千節(jié),起于幼筍;滄海吞吐,基于小流。為使新入職教師盡快適應(yīng)新的工..

技工院校通用職業(yè)素質(zhì)課程體系建設(shè)工作綜述

通用職業(yè)素質(zhì)是現(xiàn)代企業(yè)在用人時除專業(yè)技能外最受關(guān)注的因素,也是個人職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵因素。技工院校..

【全民國防教育日】開啟時代新征程 樂職同心筑國防

為增強學(xué)生國防觀念,引導(dǎo)學(xué)生樹立報國志,實踐報國行,在第22個全民國防教育日到來之際,樂亭職校開展國..

第三方視角審視職教發(fā)展四大維度

為助推職業(yè)教育事業(yè)改革,促進職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,助力構(gòu)建多元化的職業(yè)教育評價體系,中華職業(yè)教育社日..

高職工程技術(shù)教育如何推進

新修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》明確指出,“職業(yè)教育是指為了培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,使受教育者..

職校生與高新企業(yè)何以雙向奔赴

“職業(yè)教育賦予的一技之長,讓我拿到高新企業(yè)的入場券。”今年7月從福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)與人工智..

熱血軍訓(xùn) 迷彩青春——樂亭職校2022年度新生軍訓(xùn)動員..

秋風(fēng)不燥,微風(fēng)正好。2022年9月13日上午,樂亭縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校在操場隆重舉行2022級新生軍訓(xùn)動員大會..

從“分流”走向“融通”:職普協(xié)調(diào)發(fā)展的路徑研究

2022年4月20日,第十三屆全國人大審議通過了新修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》(簡稱《職業(yè)教育法》..

【濃情中秋月 獻禮教師節(jié)】——唐山市第一職業(yè)中專慶..

金風(fēng)送爽迎中秋,丹桂飄香謝師恩。2022年全國第38個教師節(jié),恰逢祥和團圓中秋節(jié)。值此雙節(jié)之際,校團委組..

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