勤學(xué)苦練

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山東冶金技師學(xué)院管理模式：

山東冶金技師學(xué)院實(shí)行人性化的準(zhǔn)軍事化管理模式。每個(gè)班級(jí)配備思政、生活班主任，專職從事學(xué)生思想教育和行為管理工作。力求將學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的四有人才。封閉式準(zhǔn)軍事化管理，確保學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全。學(xué)校定期與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，家校溝通暢通，學(xué)校定期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)每位學(xué)生的個(gè)性特征與家長(zhǎng)共同制定學(xué)生提分方案，共同助力學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。

山東冶金技師學(xué)院師資力量：

山東冶金技師學(xué)院長(zhǎng)期聘請(qǐng)山東省優(yōu)秀教育工作者前來(lái)商議升學(xué)大計(jì)，并擁有一批愛崗敬業(yè)，專業(yè)能力過硬的專職教學(xué)名師，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和升學(xué)保駕護(hù)航。強(qiáng)大的師資支撐，每年升學(xué)率達(dá)到98%以上?，F(xiàn)有教職工300多人，其中，碩士研究生以上學(xué)歷的占15%.大學(xué)文化程度的占95%以上，具有高級(jí)職稱的50余人。形成了一支以研究生為主導(dǎo)，本科生為主體、“雙師型” 教師為基礎(chǔ)的政治合格、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的師資隊(duì)伍。